17-18 сентября 2014 года в лицее состоялся семинар «Исследовательская и творческая деятельность обучающихся и педагогов в современном социуме».
Участники: МБОУ «Музыкально-эстетический лицей имени А.Г.Шнитке» Энгельсского муниципального района Саратовской области (кафедра специального фортепиано, кафедра искусствознания), МОУ ДОД «Дом детского творчества», ПК «Волжанка» г. Саратов, ФГОУ ВПО Саратовская государственная консерватория (академия) им. Л.В. Собинова г. Саратов (кафедра специального фортепиано).
Программа проведения:
17 сентября 2014 года на базе МЭЛ был проведен совместный Круглый стол «Развитие научно-исследовательского потенциала обучающихся и педагогов на примере проектной деятельности».
Цель проведения:
- Определение роли проектной деятельности как одного из ведущих факторов на разных ступенях современного образования.
- Методические рекомендации, обмен опытом работы.
- Обсуждение деятельности по формированию культуры жизни одаренных детей.
Оргкомитет:
- Е.В. Морозова – руководитель ПК «Волжанка»,
- А.Е. Рыкель – профессор СГК им. Л.В. Собинова, преподаватель МЭЛ,
- И.В. Николаева – заведующая кафедрой специального фортепиано МЭЛ,
- Ж.И. Преображенская – заведующая кафедрой искусствознания МЭЛ,
- Д.В. Морозова – преподаватель кафедры специального фортепиано МЭЛ.
Присутствовали:
- ПК «Волжанка» — 6 педагогов
- СГК им. Л.В. Собинова – 4 педагога
- Кафедра специального фортепиано МЭЛ, кафедра искусствознания МЭЛ – 23 педагога
Итого: 33 участника
Выступления участников касались, в основном, проектной деятельности, ее влияния на исследовательское и творческое развитие обучающихся и педагогов. Выступающие педагоги поделились практическими навыками и инновационным опытом в работе с учениками. Завершая мероприятие, А.Е. Рыкель — профессор СКГ им. Л.В. Собинова, преподаватель кафедры специального фортепиано МЭЛ, отметил высокий уровень представленных проектов, широкий круг проблем исследований в выступлениях педагогов, важность проектной работы с учащимися разного возраста.
18 сентября 2014 года на базе ПК «Волжанка» МОУ ДОД «Дом детского творчества» г. Саратова состоялись мастер-классы педагогов ПК и МЭЛ:
- мастер-класс педагога дополнительного образования Е.В.Кострюковой «Изонить и фантазия»
- мастер-класс педагога-организатора Е.В.Морозовой «Работа с детским вокальным ансамблем»
- мастер-класс педагога дополнительного образования И.И. Портнова «Нескучная хореография для малышей»
- мастер-класс зав. кафедрой специального фортепиано МЭЛ И.В.Николаевой «Войдемте в мир музыки!»
- мастер-класс заведующей кафедрой искусствознания МЭЛ Ж.И.Преображенской «Методы и формы работы с учащимися в проектном пространстве»
- мастер-класс педагога кафедры искусствознания МЭЛ Т.В.Кривошея-Бейдик «Проблема интеграции в рамках проекта».
Мастер-класс зав. кафедрой специального фортепиано МЭЛ И.В.Николаевой «Войдемте в мир музыки!» основной целью ставил расширение творческого (интегрированного) мышления учащихся с выходом на осмысление культурного пространства. В ходе его решались следующие задачи: музицирование как способ получения профессиональных навыков учащегося; концертная педагогика как способ развития творческих возможностей учащегося; презентация (слайды, видеозаписи) как способ развития интеллектуальных знаний учащегося. Очень важной стороной стало вовлечение учащихся во все формы и структуры урока, расширение пространства заданий творческой направленности, концертная форма проведения занятия, привнесение элементов театрализации.
Ж. И. Преображенская, зав. кафедрой искусствознания МЭЛ, в своем мастер-классе определила ведущую роль технологии развития аналитического мышления учащихся, раскрыла возможности своей авторской технологии концертной педагогики, дающей возможность интеграции разных предметных областей, интеграции разных интеллектуальных и музыкально-художественных форм. Практическая часть была представлена проектом «Контрапункт земли и неба: о некоторых тенденциях культуры постмодерна».
Т. В. Кривошея–Бейдик, педагог кафедры искусствознания МЭЛ, в своём выступлении рассказала о разных формах и методах интеграции от образовательной системы, интегрирующей общее и музыкально-эстетическое образование, до учебной и проектной деятельности. Проблема интеграции была раскрыта на примере урока проектного типа на тему «Форма как универсальная категория бытия», объединяющего предметы общеобразовательного и музыкально-эстетического циклов (геометрия, физика, химия, русский язык и литература, мифология, изобразительное искусство, музыка).
Наряду с мастер-классами было также представлено методическое сообщение педагога кафедры специального фортепиано Д.В. Морозовой «Формирование эстетического вкуса и способности к творчеству в условиях современной образовательной системы». В своем сообщении Д.В. Морозова рассказала о методах работы с одаренными детьми лицея, способах формирования их эстетического вкуса на базе общеобразовательной школы при помощи предметов музыкального цикла.
На закрытие семинара выступающие: руководитель ПК «Волжанка» МОУ ДОД «Дом детского творчества» Е.В. Морозова, заведующую кафедрой специального фортепиано МЭЛ И.В. Николаева, заведующую кафедрой искусствознания МЭЛ Ж.И. Преображенская подчеркнули плодотворность данного мероприятия, важность и значимость проектной деятельности в формировании культурных ценностей в образовании одаренных детей.