10 и 20 июня состоялись тренинги педагогической осознанности, которые были организованы областным методическим центром и проведены педагогом-психологом МЭЛ им А.Г. Шнитке Н.В. Бригадиренко Участниками тренинга стали слушателей курсов повышения квалификации в области искусства.
На тренинге были рассмотрены важные для профессионалов вопросы осознания своей индивидуальности в педагогической деятельности. Участники нашли резервы для более эффективной работы, выделили причины возможных или истинных профессиональных проблем. И самым главным эффектом стала выработка внутренней позиции по отношению к воспитанникам и профессиональной деятельности в целом, ориентирующей педагогов на построение личностных взаимоотношений с одаренными детьми, а также создающей предпосылки для овладения специфическими способами построения личностно-ориентированной модели общения.
Во время тренинга участники поделились собственным опытом развития и поддержки одаренных детей. Сделали вывод о существовании ложных представлений и стереотипах в своей работе, получили практические советы по повышению эффективности взаимодействия с учениками. Участники отметили, что тренинг прошел на одном дыхании, заставил задуматься над своей профессиональной позицией и осознать собственный личностный ресурс.